Poster de intervencion en salud publica con enfoque One Health
Actividades 5: Póster de Intervención en Salud Pública con Enfoque One Health
Objetivo de la actividad
Identificar una problemática de salud pública presente en el entorno, comunidad o ciudad, aplicando instrumentos epidemiológicos para el diseño de estrategias de intervención bajo el enfoque One Health.
Metodología
1. Identificación de la problemática
Los estudiantes identificarán una problemática de salud pública presente en su entorno, comunidad o ciudad. Algunos ejemplos incluyen:
- Contaminación por residuos en plazas de mercado.
- Presencia de vectores y enfermedades asociadas.
- Presencia de Coragyps atratus o Chulo en plaza de mercado
- Falta de implementación del sistema HACCP en industrias de alimentos.
- Análisis epidemiológico de historias clínicas en clínicas veterinarias.
- Deficiencias en programas sanitarios en el sector pecuario (bovino, equino, aves, porcinos).
- Problemas de calidad del agua.
- Inspección vigilancia y control en establecimientos
- Programas de bioseguridad en Clínicas
La problemática deberá relacionar la interacción entre salud humana, salud animal y salud ambiental, integrando los principios del enfoque One Health.
2. Desarrollo de la propuesta
Cada grupo desarrollará una propuesta de intervención que incluya:
- Levantamiento de información epidemiológica.
- Identificación de factores de riesgo.
- Recolección y análisis de datos.
- Interpretación de resultados.
- Diseño de estrategias de intervención y prevención.
- Propuesta de acciones de educación, vigilancia o control sanitario.
Los estudiantes podrán utilizar herramientas epidemiológicas como:
- Encuestas.
- Matrices de riesgo.
- Diagramas causa-efecto.
- Curvas epidemiológicas.
- Análisis descriptivo de datos.
- Sistemas de vigilancia epidemiológica.
Para esto podrán apoyándose en la IA, explorando posibles posibles abordajes para solución del problema en salud pública y herramientas epidemiológicas aplicadas considerando lo visto en clase.
3. Elaboración del póster científico
Los resultados serán presentados en formato de póster científico. El póster deberá contener los siguientes apartados:
- Título
- Autores
- Introducción
- Objetivos
- Metodología
- Resultados
- Propuesta de intervención en salud pública
- Conclusiones
- Referencias bibliográficas
Se recomienda incluir gráficos, tablas, mapas, diagramas o imágenes que faciliten la interpretación de los resultados o del trabajo realizado. Así mimo hacer uso de la IA.
Socialización de resultados
La actividad se desarrollará a lo largo de la asignatura y, al finalizar, cada grupo realizará la exposición de su póster científico en clase, sustentando la problemática identificada, el análisis epidemiológico realizado y las estrategias de intervención propuestas.
Evaluación
Los pósteres serán evaluados mediante codocencia, considerando aspectos científicos, metodológicos, epidemiológicos y comunicativos, mediante la rúbrica aseguir que será entregada por la profesora y aplicado a los compañeros.
Rubrica de la actividad
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Criterio de evaluación |
Excelente (5.0) |
Bueno (4.0) |
Aceptable (3.0) |
Insuficiente (1.0 - 2.0) |
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Identificación de la problemática de salud pública |
La problemática es pertinente, relevante y claramente relacionada con el enfoque One Health, evidenciando impacto en salud humana, animal y ambiental. |
La problemática es clara y relacionada con One Health, aunque el impacto integral podría desarrollarse mejor. |
La problemática es poco específica o presenta limitada relación con el enfoque One Health. |
La problemática no es clara ni pertinente o no se relaciona con salud pública y One Health. |
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Aplicación de herramientas epidemiológicas |
Utiliza adecuadamente herramientas epidemiológicas, con excelente recolección, análisis e interpretación de datos. |
Emplea herramientas epidemiológicas adecuadas con análisis correcto, aunque con algunas limitaciones interpretativas. |
Presenta uso básico de herramientas epidemiológicas y análisis limitado. |
No aplica correctamente herramientas epidemiológicas o el análisis es insuficiente. |
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Diseño de estrategias de intervención |
Las estrategias son innovadoras, viables, preventivas y sustentadas en los resultados obtenidos. |
Las estrategias son pertinentes y coherentes con los resultados obtenidos. |
Las estrategias son generales y con limitada relación con los hallazgos. |
Las estrategias son poco claras, inviables o no responden a la problemática. |
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Integración del enfoque One Health |
Integra de manera excelente la relación entre salud humana, animal y ambiental. |
Integra adecuadamente dos o más componentes del enfoque One Health. |
La integración del enfoque es parcial o superficial. |
No evidencia integración del enfoque One Health. |
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Sustentación oral y dominio del tema |
Expone con claridad, seguridad, dominio conceptual y excelente manejo del tiempo. |
Presenta buena sustentación y dominio general del tema. |
La exposición presenta dificultades de claridad o dominio conceptual. |
La sustentación es deficiente y evidencia poco conocimiento del tema. |